省城3起中小学生坠楼悲剧令人反思

新学期开学了，有些孩子却再也领不到新书本。8月31日和9月1日两天，省城发生3起中小学生坠楼身亡事件，不得不让人反思，孩子的内心世界，家长真的读懂了吗？如果能早一点倾听孩子真实的心声，是否悲剧就不会发生？

又到一年开学季，这几天，学校、书店、补习班报名处成了学生出没最多的地方。记者历时三天，在合肥街头采访了近百位中小学生和几十位学生家长，倾听他们的心声，试图窥探他们各自的想法是否真的“水火不相容”。

学生方： 9成孩子希望家长“尊重我的想法”

“你内心最希望爸爸妈妈做的事是什么呢？”记者在合肥街头采访了95位中小学生，结果发现，有86个孩子的回答都指向同一个选项：“家长能尊重我的想法”，这占到调查总数的90.5%。在孩子心中，他们希望家长能给他们一些属于自己的空间，最起码要给他们争辩的权利。这在青春期的孩子中表现得尤为强烈。

昊宇，小学六年级，最讨厌上奥数班，却不得不听从妈妈的意愿去上课。他的反抗方法是上奥数课时不听讲，奥数班老师布置的作业也只是应付了事。

辰辰，小学五年级，最想参加学校的足球兴趣班，但妈妈以“女孩子不该从事这种运动”为由，强迫她去学舞蹈。她的反抗方法是经常跟舞蹈班老师说腿疼，在一旁休息。

小泽，初二，暑假一直想和同学周末去爬大蜀山，但爸爸说爬山太危险，而且快上初三了，应该在家多做题目。他的反抗方法是不再和爸爸说自己的真实想法。

俊杰，初三，爸爸不喜欢他的朋友，严禁俊杰和他们来往。他的反抗方法是依旧跟他们在一起玩，而且学会撒谎。

程茹，初三，妈妈喜欢偷听她和同学打电话的内容，甚至会翻看她的手机短信和QQ聊天记录。她的反抗方法是一回家就锁上房间的门，并把所有的通讯工具都加上密码。

小森，初一，觉得妈妈对他管头管脚，连他上学穿什么衣服，回家看什么课外书都要管。他的反抗方法是据理力争，跟妈妈吵架成了家常便饭。

这样的例子，在调查中不胜枚举。专制、强硬、不通人情，不少家长的表现几乎“千人一面”，孩子虽然“敌”不过家长，但他们都会有自己的反抗方式。

排在“尊重我的想法”后面几位的“最希望爸爸妈妈做的事”分别是：“不要过分注重我的考试成绩”、“不要额外给我布置作业”、“给我少报些补习班”，以及“别总拿我和别人比”，分别占到调查总数的84.2%、74.7%、72.6%和52.6%。

家长方： 7成多家长没跟孩子深谈过

“您和您的孩子深谈过吗？您知道孩子最好的朋友是谁吗？当孩子和您的意见不统一时，您会先聆听孩子的意愿再作分析吗？”调查显示，在调查的52位家长中，有73.1%的家长没有跟孩子坐下来交心的经历。

“他现在小，还不懂我们的良苦用心，我们都是为他好，希望他能考上好高中、好大学，将来更有出息。”在安徽图书城门口见到家长高先生的时候，他正在为儿子挑选新学期要用的教辅书和复习资料。高先生的儿子这学期上初三，上学期包括期末考试的几次考试儿子都没考好，老师特意给他打了电话，说如果按照这个成绩，儿子上“一六八”肯定没戏。

“就为这个事情，我问了儿子好多次为什么考那么差。一开始他不吭声，后来就发火让我别说了，还威胁我说，再说的话他就离家出走。”高先生有些无奈。

像高先生这样的家长不在少数。记者在调查中发现，为了孩子能全身心地学习，绝大多数家长不会选择让孩子做家务，甚至连叠被子、收拾房间这样孩子力所能及的事也一并代劳，吃喝这样的“后勤保障工作”更是照顾得无微不至。调查显示，最希望孩子做的事分别是：“听话”、“考上好学校”、“多学一些才艺”、“少上网玩游戏”和“不要早恋”等，分别占到调查总数的94.2%、92.3%、76.9%、57.7%和48.1%。

“我不需要知道他在想什么，他现在需要做的就是把学习搞好，其他一切免谈。”记者发现，有48.1%的家长不重视孩子的心理波动，更有69.2%的家长相信“重压之下出龙凤”。

观点大PK： 自由民主VS一言堂， 谁对谁错？

在调查中，记者发现超过一半的孩子不会向家长倾吐心声，也很少会主动跟家长谈论自己的想法。“如果我对事情的看法和他们的不一样，他们会批评我或者不当一回事，但最终结果都是让我按照他们的想法去做，那我还不如不说。”这是孩子选择不和家长沟通的主要原因。

孩子想要自由，家长却信奉“一言堂”，当双方观点发生激烈碰撞，让步的只能是孩子吗？记者对此不做评论，但在采访中记者发现，家长内心那种“我吃的盐比你吃的饭多”的强权思维，容易让他们漠视孩子的内心世界，家长身份也往往让他们在观点交锋中获胜。

观点PK一 上不上补习班？

孩子：学校上课的内容我能听懂，作业也能完成，为什么还要上补习班？

家长：你不上补习班，别人会上补习班，一步落后就会步步落后，多学点东西没坏处。

观点PK二 考试成绩是否那么重要？

孩子：连老师都说一次考试不代表什么，但我为什么只要考不好就会挨骂？

家长：你的任务就是好好学习，考试是检验你学习成果的唯一方法，而且上高中、上大学都要考试，你考得不好还好意思说？

观点PK三 为什么要掌控我的吃穿住行？

孩子：我有我的穿衣标准、交友标准、处事标准，为什么我做任何事情都要按照你的意思来？

家长：你现在太小，对很多事情的看法并不正确，我们帮你把关是为你好。

观点PK四 为什么要拿我和别人比？

孩子：我就是我，我有我的优点，为什么你们总是拿我和别的孩子比？他们能做到的我也必须要做到吗？

家长：作为家长我们当然希望你处处优秀，而且家长圈子里也会比较，我希望在别人面前说起你的时候能非常骄傲。

孩子最希望家长做的十件事

1、尊重我的想法

2、不要过分注重我的考试成绩

3、不要额外给我布置作业

4、给我少报些补习班

5、别总拿我和别人比

6、少骂我

7、让同学到家里玩

8、不要向老师告状

9、不要禁止我上网

10、常带我出去旅游

家长最希望孩子做的十件事

1、听话

2、考上好学校

3、多学一些才艺

4、少上网玩游戏

5、不要早恋

6、孝顺

7、尊敬家长

8、不要乱交朋友

9、开拓视野

10、学会与人相处

专家支招

向孩子灌输正确价值观 并注意他们的心理波动

“在儿童心理发展过程中，青春期是最容易出问题的时期。因为此时他们的自我意识极度膨胀，不愿意受到条条框框的约束，加上自我控制能力还比较弱，性格不成熟，在双方观点不统一的时候，容易发生冲突。”安徽省精神卫生中心儿童青少年心理科副主任医师韦邦贵分析说。

在韦邦贵看来，在家长和孩子的观点碰撞中，没有绝对的谁对谁错。“每个家长都望子成龙，出发点是好的，但不能认为孩子只要考试成绩优秀就万事大吉，而忽视对他们的品行教育。”

韦邦贵建议，家长应该向孩子灌输积极向上的价值观，而不是让“实用主义”、“功利主义”这样的错误观点影响到孩子。“让孩子真正懂得自己学习的目的，让他们思考自己的前途，比一味让他们考高分更有用。”

需要提醒家长的是，孩子的情绪表达没有大人那么丰富，他们常常会通过发脾气、大喊大叫、骂人的行为来表达自己对学习或学校的不满；还有一些孩子则会通过身体的不舒服来表达，在这些孩子身上，头痛、恶心、腹泻、发烧都不是装病，而是心理影响导致的身体出现应激反应。所以平时一定要注意孩子的心理波动，如果发现孩子有严重的心理问题，一定要看正规的心理医生或心理咨询师，拖延只会导致更严重的后果。