尼泊尔＂洋学生＂感受阜南非遗文化
来源：本站原创
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时间：2020-04-07
导读：
洋学生李山林来到阜南县嗨子戏艺术学校，和老师学习安徽省非遗文化——嗨子戏
李山林在认真学习嗨子戏
唯妙迷人的歌声、色彩艳丽的古装，这一切对于痴爱中国传统文化的尼泊尔籍青年李山林（中文名）来说是最大的吸引力。5月4日，李山林来到阜南县嗨子戏艺术学校，亲身感受安徽省非遗文化——嗨子戏的神奇魅力。
今年29岁的李山林目前在安徽医科大学第二附属医院实习，尼泊尔和中国是邻里友好国家，从小熏陶在尼泊尔传统文化的他对中国传统文化非常向往。在实习期间，他通过网络了解到嗨子戏的魅力。“我想去感受一下！”
顺着一声声悦耳的歌声，李山林走进阜南县嗨子戏艺术学校，今年73岁的嗨子戏传人谢学芳正在操场上教几个学生吊嗓子，谢老师告诉李山林，要想学好嗨子戏，必须先练好嗓音，把握住音调。
在宽敞明亮的训练室里，非遗文化班的学生李雪茹和同学们为李山林表演了新编嗨子戏《红灯记》，随着剧情的跌伏，李山林听得如痴如醉，同学们还没有表演完，他连声“OK”。
72岁的嗨子戏传人代万青老师虽然眼睛看不到，但他听说洋学生来学嗨子戏，在老伴陈美菊的搀扶下，兴致勃勃地清唱了一段。老人浑厚的嗓音，让李山林隐隐约约感受到嗨子戏成长的艰辛路程。
“你看，政府对非遗文化的支持和我们学生表演的画面。”穿过整洁的走廊，在嗨子戏宣传展示橱窗前，阜南县文化馆馆长李建军指着一幅幅图片向李山林介绍嗨子戏的挖掘保护和学员们的成绩。“中国对传统文化保护很重视。”李山林说。
一曲忧伤低沉的二胡声从乐器室里传出，李山林的脚步情不自禁被“牵”了进去，嗨子戏老师王朝金正在专心地拉二胡，凄美的音调随着他的手指在胡线间不停变化。
“太好听了！”李山林拿起二胡，在王老师的指导下，像模像样地拉起来。王老师告诉他，拉二胡要注意手指控制胡弦，短短几分钟，李山林感受到二胡的神奇。
“这粉红的衣服是女孩穿的吗？”在更衣室里，李山林为自己挑选了一套粉红色的古装长袍，李建军告诉他，在古时候，公子哥穿的就是粉红色的衣服。谢学芳老师还教他几个动作和一段唱腔，李山林顺着谢老师的引导唱起来，手指也摇摆起来。
非遗班的孩子们也围着李山林聊起来，在孩子们的眼里，眼前的这个“洋学生”虽然中文说的不流畅，但唱起歌来大家都是一个调。
不知不觉到了要分别的时刻，李山林有点恋恋不舍，他和几个年迈老师紧紧拥抱在一起，他感受的不只是让他陶醉的传统文化，还有来自中国的温暖。
吕乃明
今年29岁的李山林目前在安徽医科大学第二附属医院实习，尼泊尔和中国是邻里友好国家，从小熏陶在尼泊尔传统文化的他对中国传统文化非常向往。在实习期间，他通过网络了解到嗨子戏的魅力。“我想去感受一下！”
顺着一声声悦耳的歌声，李山林走进阜南县嗨子戏艺术学校，今年73岁的嗨子戏传人谢学芳正在操场上教几个学生吊嗓子，谢老师告诉李山林，要想学好嗨子戏，必须先练好嗓音，把握住音调。
在宽敞明亮的训练室里，非遗文化班的学生李雪茹和同学们为李山林表演了新编嗨子戏《红灯记》，随着剧情的跌伏，李山林听得如痴如醉，同学们还没有表演完，他连声“OK”。
72岁的嗨子戏传人代万青老师虽然眼睛看不到，但他听说洋学生来学嗨子戏，在老伴陈美菊的搀扶下，兴致勃勃地清唱了一段。老人浑厚的嗓音，让李山林隐隐约约感受到嗨子戏成长的艰辛路程。
“你看，政府对非遗文化的支持和我们学生表演的画面。”穿过整洁的走廊，在嗨子戏宣传展示橱窗前，阜南县文化馆馆长李建军指着一幅幅图片向李山林介绍嗨子戏的挖掘保护和学员们的成绩。“中国对传统文化保护很重视。”李山林说。
一曲忧伤低沉的二胡声从乐器室里传出，李山林的脚步情不自禁被“牵”了进去，嗨子戏老师王朝金正在专心地拉二胡，凄美的音调随着他的手指在胡线间不停变化。
“太好听了！”李山林拿起二胡，在王老师的指导下，像模像样地拉起来。王老师告诉他，拉二胡要注意手指控制胡弦，短短几分钟，李山林感受到二胡的神奇。
“这粉红的衣服是女孩穿的吗？”在更衣室里，李山林为自己挑选了一套粉红色的古装长袍，李建军告诉他，在古时候，公子哥穿的就是粉红色的衣服。谢学芳老师还教他几个动作和一段唱腔，李山林顺着谢老师的引导唱起来，手指也摇摆起来。
非遗班的孩子们也围着李山林聊起来，在孩子们的眼里，眼前的这个“洋学生”虽然中文说的不流畅，但唱起歌来大家都是一个调。
不知不觉到了要分别的时刻，李山林有点恋恋不舍，他和几个年迈老师紧紧拥抱在一起，他感受的不只是让他陶醉的传统文化，还有来自中国的温暖。
吕乃明
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