近日，省教育厅印发了乡村中小学首席教师选拔聘用试点工作方案，提出将在阜阳、亳州、宿州、六安、安庆5个城市开展试点工作。　　

　　即日起，我市副高级职称以上，年龄在50周岁（含）以下，符合条件的教师，可以申请参加乡村中小学首席教师岗位选拔聘用。　　

　　A、首席岗位如何定　　

　　方案提出，以乡镇（不含城关镇）或学区为单位，原则上中小学专任教师在100人以下的乡镇或学区，分别在中学和小学设立1个首席教师岗位；中小学专任教师100人以上、200人以下的乡镇或学区，分别在中学和小学设立2个首席教师岗位；中小学专任教师200人以上的乡镇或学区，分别在中学和小学设立3个首席教师岗位。　　

　　首席教师岗位设置侧重语文、数学、英语学科，面向县域内中小学教师公开竞聘。实行任期制管理，3年一聘。每一任期从当年8月开始，到第三年7月结束。　　

　　B、竞聘程序怎么走　　

　　副高级职称以上，年龄在50周岁（含）以下，符合岗位条件的教师，可以按自愿原则提出申请，填写《安徽省乡村中小学首席教师岗位申请表》，并提交相关证明材料，4月下旬上报所在学校。学校也可以推荐符合条件的教师参与选拔。　　

　　学校依据有关岗位条件要求，对符合条件的人选进行公示后，提出推荐意见，5月上旬上报所在地县区教育局。经过县区遴选、公示后，提出初审意见，于5月中旬前上报市教育局。　　

　　届时，我市教育局将成立评审专家组，对首席教师岗位人选进行评审，公示审定后，于6月5日前上报省教育厅；省级复审、公示后确定人选报教育部教师工作司备案，并向聘用教师发放聘用证书。　　

　　C、日常考核谁负责　

　　首席岗位教师不仅要承担所在乡村学校正常教学工作，还要对教学改革、课程建设、教学管理等工作提出意见建议，并承担本乡镇青年教师培养、指导任务。　

　　首席岗位教师日常管理由任职学校负责，学校要合理安排教学工作量，为其外出学习、开展教科研工作、带动培养青年教师等提供支持。其岗位职责考核由市级教育行政部门制定考核办法，县（区）级教育行政部门负责实施。年度考核不合格者，解除聘任合同，停止聘期。任期期满考核合格，可以参加下一轮竞聘。　　

　　D、岗位福利看这里　

　　首席岗位教师纳入市、县(区)级中小学骨干教师培养规划，优先安排参加各级骨干教师提升培训，并将其作为各级名师的重点培养对象。　　

　　入选首席教师岗位的教师，在各级评优评先时予以倾斜，在先进个人、特级教师等评选时，同等条件下优先考虑。　　

　　副高级教师在申报正高级职称时，同等条件下优先考虑。贡献特别突出者，经过省教育厅评审认定，报教育部、人力资源社会保障部备案，可破格晋升正高级职称。
 

（责任编辑 陈冠南）